Projet d’accueil assistante maternelle : guide complet + modèle gratuit

Mise à jour : juin 2026

Le projet d’accueil assistante maternelle est un document professionnel qui présente l’organisation, les choix éducatifs et les conditions d’accueil des enfants.
Un projet d’accueil comprend généralement six rubriques : présentation, organisation, conditions matérielles, approche éducative, relation avec les familles, santé, sécurité et bien-être.
Aucun texte nommé ne rend le projet d’accueil obligatoire pour l’assistante maternelle. Il s’inscrit toutefois dans le cadre professionnel défini par le Code de l’action sociale et des familles et reste fréquemment demandé par la PMI lors de l’agrément, d’un suivi ou d’un renouvellement.

Mon retour d'expérience

Quand je présentais mon projet d’accueil à la PMI, ce qu’elle regardait en premier, ce n’était pas si le document était long. Elle voulait surtout voir si ce que j’écrivais correspondait vraiment à ce que je faisais tous les jours.
L’erreur que je voyais le plus souvent : des projets trop compliqués, avec beaucoup de théorie, mais sans exemples concrets. Du coup, on ne voit pas comment ça se passe vraiment au quotidien.

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Aujourd’hui, ce document est fréquemment demandé par les parents lors du premier entretien et peut être consulté par la PMI lors de l’agrément (où une simple ébauche montrant que la réflexion a été engagée est généralement suffisante ) d’un suivi ou d’un renouvellement.

Le contenu s’appuie sur l’expérience de terrain et sur les références réglementaires du secteur de la petite enfance : Code de l’action sociale et des familles, charte nationale d’accueil du jeune enfant et pratiques observées dans les services de PMI.

Projet d’accueil assistante maternelle : contenu

Un projet d’accueil complet comporte généralement six grandes parties. Chacune permet d’expliquer clairement comment l’enfant sera accueilli et accompagné au quotidien.

1. Présentation de l’assistante maternelle

Cette première partie présente le parcours professionnel, les motivations et les valeurs éducatives.

Elle permet aux familles de comprendre le cheminement professionnel, l’expérience auprès des enfants et la manière dont l’accueil est envisagé.

2. Organisation de l’accueil

Cette section décrit le déroulement d’une journée type : horaires d’accueil, temps de jeux, sorties, repas, sieste et activités proposées, ainsi que la période d’adaptation qui permet à l’enfant et aux parents de découvrir progressivement le nouvel environnement.

L’objectif est de montrer comment le rythme de l’enfant est respecté et comment la journée est structurée.

3. Conditions matérielles d’accueil

Cette partie présente le logement et les espaces utilisés pour l’accueil : coin jeux, espace repas, lieu de repos, matériel de puériculture, ainsi que l’aménagement du logement nécessaire pour garantir sécurité et confort aux enfants accueillis.

Elle permet de rassurer les familles sur l’environnement dans lequel leur enfant évoluera.

4. Approche éducative

Cette section explique les principes pédagogiques qui guident l’accueil.

Par exemple : motricité libre, respect du rythme de l’enfant, développement de l’autonomie ou continuité éducative avec les parents.

5. Relation avec les familles

Cette partie décrit la communication avec les parents : transmissions quotidiennes, échanges sur le développement de l’enfant et collaboration éducative.

Elle permet de poser les bases d’une relation de confiance entre les familles et l’assistante maternelle.

6. Santé, sécurité et bien-être

Cette dernière section présente les règles liées à la sécurité, à la gestion des repas, au sommeil et aux éventuels protocoles médicaux.

Elle montre comment le bien-être et la sécurité de l’enfant sont pris en compte dans l’accueil quotidien.

Un projet d’accueil fait généralement entre 6 et 12 pages selon le niveau de détail choisi.

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Le modèle comprend :

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Pourquoi rédiger un projet d’accueil : ce que cela change concrètement

À quoi sert un projet d’accueil ? Peut-on s’en passer ?

Accueillir un enfant chez soi implique de poser un cadre clair et rassurant pour les familles. Le projet d’accueil permet de formaliser ce cadre et de rendre visibles les choix professionnels.

Un projet d’accueil structuré apporte plusieurs bénéfices concrets. Il valorise le professionnalisme auprès des familles et de la PMI, clarifie l’organisation quotidienne, pose un cadre éducatif cohérent et facilite la communication avec les parents.

Il sert également de repère dans la pratique quotidienne et permet d’expliquer concrètement comment l’enfant sera accompagné.

Un projet d’accueil n’est pas seulement un document de présentation. Il sert aussi de repère dans le travail quotidien et permet d’expliquer clairement aux familles comment l’enfant sera accompagné.

Projet d’accueil assistante maternelle : obligatoire ou non ?

Le projet d’accueil n’est pas explicitement rendu obligatoire par un texte de loi spécifique.

Cependant, il s’inscrit pleinement dans le cadre professionnel de l’accueil du jeune enfant défini par le Code de l’action sociale et des familles.

Dans la pratique, de nombreuses PMI demandent à consulter ce document lors de l’agrément, d’une visite de contrôle ou d’un accompagnement professionnel.

Le projet d’accueil permet alors de vérifier la cohérence des pratiques éducatives, l’organisation de l’accueil et les conditions de sécurité.

Même lorsqu’il n’est pas exigé, il reste un outil fortement recommandé dans la profession.

À qui s’adresse le projet d’accueil ?

Le projet d’accueil peut être utile dans plusieurs situations professionnelles.

Les parents

Il permet aux familles de comprendre les valeurs éducatives, l’organisation des journées et le cadre d’accueil proposé à leur enfant.

Ce document sert souvent de support lors du premier entretien avec les parents.

La PMI

La PMI peut demander à consulter ce document pour vérifier la cohérence entre le cadre réglementaire, les pratiques professionnelles et l’environnement d’accueil.

Les assistantes maternelles en activité

Le projet d’accueil sert aussi de repère professionnel.

Il aide à formaliser ses choix éducatifs, son organisation et les règles de fonctionnement avec les familles.

Les personnes en formation

Les apprenantes en CAP AEPE ou en formation d’assistante maternelle doivent souvent préparer un projet éducatif ou un projet d’accueil dans le cadre de leur formation, notamment pour l’épreuve EP3 ou durant la formation initiale de 120 heures.

Dans ce cadre, un projet d’accueil de 5 pages environ est généralement attendu pour valider la compréhension du métier et la capacité à structurer un cadre d’accueil professionnel.

Projet d’accueil et renouvellement d’agrément

Lors du renouvellement d’agrément, la PMI évalue la qualité de l’accueil proposé et la cohérence des pratiques professionnelles. Dans ce contexte, il peut être utile de connaître les attentes de la PMI et de préparer sereinement : réussir son entretien PMI.

Même si le terme « projet d’accueil » n’est pas toujours explicitement mentionné dans les textes, les services de PMI attendent généralement un document permettant de comprendre la manière dont l’accueil est organisé, les principes éducatifs appliqués et la prise en compte des besoins de l’enfant.

Ces éléments s’inscrivent dans le cadre défini par le Code de l’action sociale et des familles, notamment dans les dispositions relatives aux conditions d’accueil et à l’évaluation des pratiques professionnelles.

Depuis la réforme de 2021, le premier renouvellement d’agrément implique de justifier d’une démarche d’amélioration continue de la pratique professionnelle, selon les textes d’application : décret du 30 août 2021 et arrêté du 16 août 2021. Un projet éducatif actualisé, qui prolonge le projet d’accueil, peut faire partie des documents produits pour répondre à cette exigence.

Un projet d’accueil structuré constitue donc un support utile pour présenter sa pratique lors d’un renouvellement d’agrément.

Pour aller plus loin

Le projet d’accueil présente votre cadre de travail. Mais de nombreuses questions apparaissent ensuite : contrat de travail, obligations légales, organisation quotidienne, relation avec les parents ou gestion des fins de contrat.

Ces sujets sont développés en détail dans Le Grand Guide de l’Assistante Maternelle, de l’agrément au quotidien, un ouvrage pratique qui accompagne les professionnelles à chaque étape du métier.

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Les erreurs à éviter dans un projet d’accueil

Rester trop vague affaiblit le document : un projet d’accueil doit être clair, structuré et répondre précisément aux attentes des parents et des autorités compétentes.

Un document trop long peut aussi devenir difficile à lire. Les informations essentielles doivent rester accessibles, sans accumulation inutile.

Un projet d’accueil doit également être mis à jour. Il évolue avec l’expérience, les changements d’organisation et les nouvelles attentes des familles.

L’aspect éducatif et la dimension organisationnelle ne doivent pas être négligés. Ce document permet de mettre en avant les valeurs pédagogiques, mais aussi de clarifier les horaires, la gestion des repas, du sommeil et des activités.

Le projet d’accueil doit rester clair, concret et représentatif de la réalité du quotidien.

Personnaliser son projet d’accueil

Chaque assistante maternelle peut adapter son projet d’accueil à sa manière de travailler.

Certaines mettent par exemple l’accent sur la motricité libre, les activités sensorielles, les sorties régulières ou l’accueil individualisé.

Le projet d’accueil général présente le cadre global de fonctionnement : valeurs, organisation, sécurité, place des parents. Le projet individualisé adapte ce cadre aux besoins, au rythme, à la santé ou à un éventuel handicap de chaque enfant accueilli.

Un projet d’accueil qui reflète réellement la pratique permet d’attirer des familles qui partagent la même vision de l’enfant.

La présentation visuelle compte aussi : une page de garde claire avec le nom, les coordonnées et une photo du lieu d’accueil donne immédiatement une image professionnelle et rassurante.

Des réponses à vos questions

FAQ

À quoi sert concrètement un projet d’accueil d’assistante maternelle ?

Le projet d’accueil sert à présenter clairement l’organisation quotidienne, les valeurs éducatives et les conditions d’accueil de l’enfant. C’est un repère pour les parents, la PMI et l’assistante maternelle elle-même, qui permet de poser un cadre commun et d’éviter de nombreux malentendus.

Le projet d’accueil est-il obligatoire pour une assistante maternelle ?

Le projet d’accueil n’est pas imposé par une loi spécifique, mais il est fortement recommandé et parfois demandé par la PMI dans le cadre de l’agrément ou de son renouvellement. Il est surtout considéré comme un outil professionnel essentiel pour structurer l’accueil et clarifier les pratiques au regard du cadre national d’accueil du jeune enfant.

Quelle différence entre projet d’accueil général et projet individualisé pour chaque enfant ?

Le projet d’accueil général présente le cadre global de fonctionnement : valeurs, organisation, sécurité, place des parents, etc. Le projet individualisé (ou projet d’accueil propre à un enfant) adapte ce cadre aux besoins, au rythme, à la santé ou à un éventuel handicap de chaque enfant accueilli, en lien avec les familles et, si besoin, les professionnels qui l’accompagnent.

Que doit contenir un projet d’accueil d’assistante maternelle ?

Un projet d’accueil d’assistante maternelle décrit en général : l’organisation de la journée, les activités proposées, les valeurs éducatives, les conditions matérielles d’accueil, les règles de vie, la sécurité, la santé, la gestion des repas et du sommeil, ainsi que la communication avec les parents. Il peut aussi préciser les modalités d’adaptation, l’accueil d’enfants en situation de handicap et le travail en lien avec les partenaires (PMI, RPE, école…).

Combien de pages doit faire un projet d’accueil d’assistante maternelle ?

En formation, notamment lors de la formation initiale de 80 heures, un projet d’accueil de 5 pages environ est généralement attendu pour valider la compréhension du cadre professionnel. Dans la pratique, il peut être un peu plus long si on ajoute des exemples, des photos ou des annexes, à condition de rester clair, lisible et facile à mettre à jour.

Peut-on utiliser un modèle de projet d’accueil tout prêt ?

Oui, utiliser un modèle ou une trame de projet d’accueil permet de gagner du temps et de ne rien oublier dans la structure. Il est toutefois indispensable de le personnaliser pour qu’il reflète vraiment la réalité de l’accueil, le lieu, la personnalité et les choix éducatifs de l’assistante maternelle.

Comment rendre son projet d’accueil lisible et rassurant pour les parents ?

Un projet d’accueil rassurant est structuré avec des titres clairs, un langage simple, des phrases courtes et des exemples concrets de situations du quotidien. L’ajout de tableaux, de pictogrammes ou de quelques photos du lieu d’accueil peut aider les familles à se projeter et à comprendre rapidement votre façon de travailler.

Quand présenter le projet d’accueil aux parents et à la PMI ?

Le projet d’accueil peut être présenté dès le premier entretien avec les parents pour servir de support à la discussion, puis remis au moment de la signature du contrat. La PMI peut également en demander la présentation lors de l’agrément, d’une visite de contrôle ou d’un accompagnement, afin de vérifier la cohérence du projet avec le cadre réglementaire et la réalité de l’accueil.

Julie Questel

Julie Questel est l’auteure du livre Le Grand Guide de l’Assistante Maternelle, de l’agrément au quotidien et la fondatrice du site Chez Nounou Julie. Professionnelle de la petite enfance, elle partage depuis plusieurs années des ressources professionnelles destinées aux assistantes maternelles et aux parents employeurs. Ses analyses et contenus sur l’accueil individuel et la réglementation de la petite enfance sont également relayés dans plusieurs médias professionnels du secteur, notamment le Magazine Assistantes Maternelles, le podcast Parole d’Assmat et la plateforme Les Pros de la Petite Enfance.